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北京出台18条举措促餐饮和食品领域老字号传承发展_我的网站

一 |     　　讯 北京市商务局等六部门13日发布《北京市促进餐饮和食品领域老字号传承发展若干措施》（“若干措施”），出台18条举措以充分发挥餐饮、食品等领域老字号在消费引领、文化传承、品牌建设方面的积极作用。    多彩劳动课          温情成长路          -劳动系列学科活动-                    劳动课就像是一场五彩斑斓的梦幻之旅，孩子们就像一群在知识和技能的花海中翩翩起舞的蝴蝶，每一朵花都代表着一门独特的课程，而他们则在这片绚烂的天地里汲取着成长的力量。

二 | 北京市第十九中学附属实验小学在本学期开展了多次劳动实践课程。         实践课程目标          1. 培养学生的劳动观念，让学生认识到劳动的重要性。

三 | 　　若干措施指出，支持采取保护性修缮或恢复性修建措施，对老字号原址店铺进行保护。         2. 教授学生基本的生活技能和手工技能。         3. 增强学生的动手能力，提高解决问题的能力。         4. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。鼓励曾中断经营但具有历史文化价值和品牌影响力的老字号复兴，优先支持其在原址及周边复建门店。　　若干措施提到，鼓励食品领域老字号企业建设智能工厂和数字化车间，进行智能化和绿色化技改升级，提升智慧设计、柔性制造、供应链协同等关键环节集成创新能力，探索人工智能赋能老字号创新发展新路径。

四 |                                        非遗课程—传统文化的瑰宝          点茶课程就像是打开了一扇通往古老文化世界的大门。

五 | 那精致的茶具如同一个个小巧的精灵，静静等待着孩子们去唤醒它们的魔力。　　若干措施明确，鼓励餐饮、食品领域老字号企业研发符合消费需求的饮食，升级符合安全环保理念的食品包装，推出更具健康化、年轻态、时尚感的核心产品。鼓励老字号之间合作开发联名产品，增强品牌叠加优势。推动博物馆、公园、景区与老字号企业联动，授权品牌知识产权（IP）使用，开发特色文创产品。

六 |          刺绣制作也不逊色，它宛如一位温柔的导师，教会孩子们用针线编织出美丽的画卷。这些作品不仅仅是布上的图案，更是孩子们对传统文化热爱的寄托。　　若干措施提到，加强老字号企业出海经营培训，推动跨境服务机构、境外服务平台多方协同联动，优化老字号出海服务。

七 | 鼓励跨境电商平台与老字号企业合作，提供营销渠道、海外仓配送等境外经营资源。

八 | 支持老字号企业注册境外商标、申请境外专利、推进产品和管理体系认证，积极对接国际市场准入条件。                                                                               美食制作课程—味蕾上的欢乐之旅          冰糖葫芦          冰糖葫芦制作课充满了甜蜜的气息。那些新鲜的山楂果就像一颗颗红宝石，在孩子们手中被精心地串起来，再裹上一层晶莹剔透的糖衣，就变成了让人垂涎欲滴的冰糖葫芦。版权申明：凡注有“”或电头为“”的稿件，均为独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为“”，并保留“”的电头。         蓑衣黄瓜                              蓑衣黄瓜制作则像是给黄瓜穿上了一件别致的新衣。    。         居家美食尝试          低年级在家进行各种美食的尝试，有炝锅面、蔬菜水果沙拉、意大利面等。

九 | 家校合作共育美好生活。                                       家务劳动—生活自理的小能手          “家务劳动我能行”这一板块让孩子们成为了家庭里的小主人。

十 | 扫地不再是一件枯燥的任务，而是像一场清扫战场的战斗。孩子们拿着扫帚，就像英勇的战士挥舞着武器，把灰尘和垃圾统统消灭干净。                                       跨学科课程—知识融合的魅力          英语与劳动的跨学科——草莓种植课程就像是一座连接不同知识领域的桥梁。孩子们在学习英语的同时，还能了解到草莓种植的知识。那小小的草莓种子就像一个个充满希望的梦想，在孩子们的呵护下慢慢发芽、长大。

十一 |                                        树叶标本制作—留住自然之美          树叶标本制作课是一场与大自然亲密接触的旅程。

十二 | 那些形状各异、颜色斑斓的树叶就像大自然送给孩子们的礼物。孩子们小心翼翼地收集着每一片树叶，然后用专业的工具将它们制作成标本。                             在本学期的劳动课中，孩子们就像在一条充满惊喜的成长之路上前行。他们从一开始对各种课程的好奇与懵懂，到现在能够熟练地掌握各项技能，并且在这个过程中收获了满满的成就感。北京市第十九中学附属实验小学会持续开展劳动实践课程                                        撰稿：李超          图片及视频：小学教师、学生家长          编辑：王弋丹          审核：杨晓琦。

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Published on:06:51:14